——第二屆農機化青年讀書(shū)班全景掃描

 

   

    2007年3月28日上午9：30經(jīng)過(guò)精心籌備的“第二屆農機化青年讀書(shū)班”活動(dòng)正式開(kāi)始了，這次活動(dòng)是按照局黨委關(guān)于人才培養的長(cháng)期計劃，旨在搭建農機化創(chuàng )新平臺，培養一批農機化青年學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人而進(jìn)行的系列活動(dòng)之一。局領(lǐng)導對此次活動(dòng)非常重視，特別安排了活動(dòng)經(jīng)費，并把讀書(shū)班放在地處靜海的天津市農機化技術(shù)試驗服務(wù)中心舉辦，為學(xué)員們提供了一個(gè)遠離城市喧囂，安靜學(xué)習的良好環(huán)境。學(xué)員們來(lái)自局屬各單位、機關(guān)各處室，以及天津農學(xué)院，絕大多數是近幾年畢業(yè)剛剛參加工作的大學(xué)生。

    在開(kāi)班儀式上，陶旭副書(shū)記以談家常的方式為年輕人做了報告，要求大家端正學(xué)風(fēng)、學(xué)以致用。教導年輕人如何做人、如何成才并激勵大家要勤奮、認真地學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平和道德修養，為農機事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。于學(xué)茹處長(cháng)詳細地介紹了國家、天津市和農機局的人才培養計劃，以及市農機局人才隊伍建設情況，使年輕人真切地看到自己在農機系統人才隊伍中所處的位置、肩負的責任，從而為自己以后的工作、成長(cháng)確定了明確的目標。

    讀書(shū)班的第一項內容，是蒲小平處長(cháng)為大家作的科技項目管理專(zhuān)題講座。講座中蒲處長(cháng)為學(xué)員們詳細講解了關(guān)于科技項目申報的基本概念、工作程序以及評價(jià)依據，并結合2007年農機化青年科技創(chuàng )新基金項目評審情況，指出在科技項目申報工作一些經(jīng)常出現的問(wèn)題，并對青年人提出了中肯的建議。此外，蒲處長(cháng)還向年輕人介紹了局科技工作思路，對青年科技人員提出具體要求和期望。蒲處長(cháng)準備得充分，講得精彩，學(xué)員們聽(tīng)得認真，不知不覺(jué)時(shí)間已到中午，學(xué)員們聽(tīng)得意猶未盡，覺(jué)得很有收獲。

    下午是大家自學(xué)的時(shí)間，學(xué)員們按照事先的安排學(xué)習了《中國農機學(xué)會(huì )2006年學(xué)術(shù)年會(huì )論文集》、2000年－2006年《中國農業(yè)機械科技年鑒》、2006年《農業(yè)機械化論壇》、2007年以來(lái)與農機化相關(guān)的期刊雜志以及《天津市農機化創(chuàng )新基金管理辦法》和《天津市農機化青年科技創(chuàng )新獎管理辦法》。通過(guò)學(xué)習，使青年學(xué)員們全面了解了近年來(lái)農機化發(fā)展的全貌，對未來(lái)幾年農機化的發(fā)展方向也有了初步的認識；大家既看到了今后農機化工作中的機遇，又體會(huì )到局領(lǐng)導對年輕人到支持、鼓勵，因此更對自己所從事的農機化工作更充滿(mǎn)了信心。

    晚上，讀書(shū)班為了讓學(xué)員們能多有一些互相交流熟悉的機會(huì )，專(zhuān)門(mén)安排了一些活動(dòng)，胡偉副局長(cháng)在一天緊張繁忙的工作后，犧牲自己的休息時(shí)間，特意趕來(lái)和大家一起活動(dòng)。首先是大家一起包餃子，開(kāi)始還有人以為現在的年輕人中能包餃子的一定不會(huì )太多，甚至擔心大家包的煮出來(lái)會(huì )變成一鍋粥，哪知道一干起來(lái)才發(fā)現，幾乎個(gè)個(gè)都是行家里手，一個(gè)比一個(gè)麻利。雖然工作在一個(gè)系統，但大家來(lái)自全國各地不同的地方，所以包出來(lái)的餃子五花八門(mén)，形狀各異，年輕人好奇、好學(xué)的特性這時(shí)立刻表現出來(lái)，大家紛紛互相學(xué)習起來(lái)，立刻各種“奇形怪狀”的餃子紛紛出爐，惹得大家笑聲一片。

    晚飯后的活動(dòng)是一臺晚會(huì )，先是猜詞比賽和“兩人三足”賽跑，優(yōu)勝者會(huì )得到胡偉副局長(cháng)從澳大利亞帶回來(lái)的鑰匙鏈，獎品雖小，意義珍貴，大家都較上了勁，一時(shí)間，猜詞的急得滿(mǎn)臉通紅，賽跑的累得滿(mǎn)頭大汗，讓大家看著(zhù)時(shí)而忍俊不禁，時(shí)而捧腹大笑。游戲后，大家開(kāi)始了“歌舞表演”，這可是現在年輕人得強項，開(kāi)始時(shí)還是一個(gè)一個(gè)地表演，沒(méi)多久就人人技癢，自顧自地表現起來(lái)，才不在乎歌聲是否專(zhuān)業(yè)，舞姿是否優(yōu)美，總之，大家是玩得痛快又盡興……

    讀書(shū)班第二天的上午，首先是大家集體學(xué)習2007年中央一號文件，這可是我們今后工作的方向和指南，要經(jīng)常學(xué)習它的內容，體會(huì )它的精神。然后的學(xué)習內容是對兩個(gè)與項目有關(guān)的具體案例進(jìn)行分析，要求大家分組討論，找出問(wèn)題，提出解決方案，**后再匯報交流，以此來(lái)檢驗大家的學(xué)習情況。大家立刻對這種非常有創(chuàng )意方式產(chǎn)生了興趣，于是紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法，進(jìn)而又互相探討，交流不同的想法，時(shí)有爭論，時(shí)有贊同，**后大家都把自己對案例的看法和建議一一記錄，準備好下午的交流。

    下午，胡偉副局長(cháng)先為學(xué)員們做了關(guān)于項目結題的專(zhuān)題講座。接下來(lái)結合著(zhù)講座的內容和上午大家準備的案例，每組學(xué)員依次發(fā)表自己的意見(jiàn)和體會(huì )，胡局長(cháng)細心地對每一個(gè)人的看法都做了點(diǎn)評和指導。案例討論結束后，出于對年輕人的關(guān)懷，胡局長(cháng)還結合他自己的經(jīng)歷為大家談了關(guān)于個(gè)人發(fā)展設計的體會(huì )，從工作上和生活細節等諸多方面指導年輕人，希望他們能早日成為農機系統的骨干。

    轉眼間，兩天的讀書(shū)班活動(dòng)就要結束，經(jīng)過(guò)兩天的共同學(xué)習生活，學(xué)員當中的許多人從陌生到相識，大家覺(jué)得通過(guò)參加這次活動(dòng)，不僅學(xué)到了知識，增長(cháng)了經(jīng)驗，還收獲了友誼，都希望下一次的“讀書(shū)班”活動(dòng)早早到來(lái)。

    活動(dòng)結束時(shí)，恰巧屋外淅淅瀝瀝地下起了小雨，在綿綿的春雨中，大家一一話(huà)別，踏上各自的歸程，他們將帶著(zhù)更加飽滿(mǎn)的自信和激情投入到今后的農機化工作中。春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲，這次讀書(shū)班活動(dòng)就像一場(chǎng)珍貴的春雨，把局黨委濃濃的關(guān)懷和殷切的期望送到了每一個(gè)從事農機化工作的青年人的心中。