全國人大代表王曉梅：新型職業(yè)農民培訓可以設置農機專(zhuān)業(yè)！

　　全國人大代表、四川眉山青神中學(xué)教師王曉梅在調研走訪(fǎng)中發(fā)現，現在各級政府大力推動(dòng)農村產(chǎn)業(yè)振興，農村的基礎設施得到了改善——“青神產(chǎn)柑橘，政府把路直接修到了農民果園里。”但是硬件好了，誰(shuí)來(lái)種田的問(wèn)題也暴露出來(lái)。“要解決這個(gè)問(wèn)題，培育新型職業(yè)農民顯得尤為重要。”為此她今年提交了《關(guān)于持續推進(jìn)培育新型職業(yè)農民工作的建議》。

　　調研走訪(fǎng)時(shí)，王曉梅發(fā)現自己所在地果農富裕。“政府不僅給農民辦培訓班，還邀請農科院、川農大的老師來(lái)給他們上課，教他們怎么樣種出味道好、顏值高的柑橘。”農民通過(guò)培訓，在專(zhuān)家的幫助下，水果品質(zhì)和銷(xiāo)量大大提高，一些人種果樹(shù)年收入達到了三四十萬(wàn)。參加技能培訓學(xué)得好，種果技能高的農民還被頒發(fā)了《新型職業(yè)農民證》。這樣的方式，讓她看到了培育新型職業(yè)農民的前景。“我希望在更多的地方推廣這種做法，讓農民朋友留在家鄉，不僅種地種出自豪感，還能陪伴孩子一起成長(cháng)。”

　　王曉梅建議，根據產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，建立新型職業(yè)農民人才儲備庫；采取“專(zhuān)家課堂”、“脫產(chǎn)學(xué)習”、“田間課堂”等多種形式進(jìn)行培訓；她提到，因地制宜制定《新型職業(yè)農民認定管理辦法》，確立新型職業(yè)農民初級、中級、高級基礎標準和產(chǎn)業(yè)標準，針對農民職業(yè)特殊性，設置農業(yè)、水產(chǎn)、食品、農機技術(shù)、畜牧、林業(yè)、水利、工藝美術(shù)等專(zhuān)業(yè)，讓農民朋友像企事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員那樣，參加職稱(chēng)評審，給他們頒發(fā)《新型職業(yè)農民證》。